当前位置:首页 > 试题文章 > 音乐试题文章 >
小小足球赛的教案

    教学目标:

    知识目标:掌握歌曲的基本节奏,能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法。

    能力目标:培养学生自然、有表情地演唱,增强学生的演唱能力与表现能力。

    情感目标:通过本课学习引导学生关注足球运动,更加热爱体育运动。

    教学重点:准确、自然、有表情地演唱歌曲。

    教学难点:歌曲中“哎呀呀呀呀”一句中休止符能否准确掌握,完整演唱。

    教具:多媒体课件  电子琴

    教学过程:

    一、上课歌

    二、常规练习:音符歌、doremi之歌和模唱音阶并练习柯达伊手势

    三、歌曲导入:

    1、师:同学们,你们喜欢运动吗?

    生:喜欢

    师:那你们都喜欢哪些运动项目呢?

    生:跳绳、踢毽子……

    师:问了几个同学喜欢的运动项目,可是我们班这么多的同学老师不能一个个都问遍吧?!不如让我们合着的节拍做出你喜欢的运动,让老师来看看你喜欢的运动项目,好吗?注意老师提出的要求一定要合着音乐的节拍!

    2、全班同学合着音乐做运动(播放琴里《小小足球赛》伴奏)

    师:看来同学们喜欢的运动项目还不少啊!其实老师也是一个体育爱好者,我也有自己喜欢的运动项目,你们想知道是什么吗?

    师:下面让我们从一首歌曲中找找答案吧?请同学们仔细听!并随着老师用身势动作伴奏。

    四、聆听歌曲范唱

    师:你们听出来了吗?是什么啊?

    生:足球

    师;说对了!看来同学们都认真的聆听歌曲了!一会儿呢,老师请全班同学观看一场特别精彩的足球比赛,老师想让你们做啦啦队员为比赛助威,你们愿意吗?(生:愿意)但是做为合格的啦啦队员是有条件的,那就是一定要会唱一首足球歌曲,老师呢已为大家选好了,就是我们刚才听到的歌曲,名字叫《小小足球赛》。这首歌曲中有两句喊出来的口号而不是唱出来的,你们注意到了吗?(看学生的反应说不出来的话就再听一遍)请同学们一起来看大屏幕。

    五、学习啦啦队口号(课件出示)

    师:口号为了振奋球员的精神,喊起来一定要整齐并且铿锵有力,所以都有固定的节奏,现在先听老师来读一读。

    1、师示范读节奏,并简单介绍切分节奏。

    2、学生齐读节奏

    3、边读边拍节奏

    4、加入口号边读边拍

    师:我们在喊口号的时声音一定要洪亮有激情,这样比赛中的球员才能听到并感受到我们啦啦队员的热情对吗?除了声音,我们还可以加入动作来表示,大家想想我们可以加入什么动作呢?

    5、加上动作再喊一次口号

    师:同学们的口号喊得真有力啊!现在让我们一起来合作一下,老师来演唱歌曲,请同学喊出口号,注意看我的手势会提示大家在哪里喊口号。

    六、师生共同合作演唱

[1]  

相关文章
推荐资源
热门资源
版权所有©2013-2014大渡口镇中心小学
制作与维护: ddxx E-mail:ddxxhfc@163.com
地址:纳溪区大渡口镇顺江街111号邮编:646329 办公电话:0830-4693204
蜀ICP备11001883号

川公网安备 51050302000023号