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中国人民不可欺

教学目标

认知:
  1.了解林则徐虎门销烟,抵御外侮的事迹。
  2.知道中华民族具有不屈不挠、反抗侵略的优良传统。
  3.知道中国人民不可欺中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严,不怕牺牲、前赴后继。


情感:
  1.敬佩林则徐等民族英雄的爱国行为。
  2.为中华民族表现出的不屈不挠的民族气节感到自豪和骄傲。


教学建议

分析:

  本课是根据三至五年级“热爱祖国”德目中的有关要求编写的。
  爱国主义教育是实施素质教育的重要内容。当前教育大环境为爱国主义教育创造了良好的氛围,如百部爱国主义教育影视片、各地的爱国主义教育基地,以及爱国主义教育系列丛书,等等。学校在的各渠道中特别注意开展爱国主义教育。作为工作主导渠道的思想品德课更是将爱国主义教育列为重要内容。这些皆为上好本课的有利因素。
  由于小学生年龄小、阅历浅,对我国各民族人民热爱祖国、反抗侵略的事迹知之较少。在改革开放的今天,我们有必要加强这方面的教育,弘扬民族精神,从小培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感,以适应21世纪社会主义建设事业对于合格人才的需要。
  本课与下一课《祖国的忠实儿女》为同一单元,从维护祖国的独立和尊严、报效祖国两个侧面向学生进行爱国主义教育。这一单元的教学是在三年级热爱解放军、知道一些共产党员全心全意为人民服务的事迹的基础上,进一步通过具体的爱国人物的事迹,让学生学习爱国人士的爱国精神,也为四年级第二学期学习《维护祖国尊严》一课打下必要的基础。

教法建议:

  1.本课题材带有性,教学中应注意运用史实,激发学生的爱国情感,但应避免上成课。
  2.教学中,有条件的学校应充分运用现代教学媒体,形象、直观地进行教学,以便于学生掌握教学要点,激发爱国之情。
  3.教学中应善于启发学生的学习兴趣,引导学生运用社会课、课、课外及影视片中已获得的知识,来充实教学内容,理解本课要点。


教学设计示例

十一 中国人民不可欺

教学目标:
认知:
  1.了解林则徐虎门销烟,抵御外侮的事迹。
  2.知道中华民族具有不屈不挠、反抗侵略的优良传统。
  3.知道中国人民不可欺中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严,不怕牺牲、前赴后继。

情感:
  1.敬佩林则徐等民族英雄的爱国行为。
  2.为中华民族表现出的不屈不挠的民族气节感到自豪和骄傲。

教学重点:从林则徐虎门销烟的史实中学习中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严,与外国侵略者进行不屈不挠斗争的爱国精神,激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感。


教学难点:学生对鸦片战争的背景不甚了解,因此对林则徐虎门销烟的意义难以理解。


教育过程:

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